“唉……”周斯音坐在辦公室, 搖了搖頭，按揉自己的眉心。太多事情要忙了。

作為昆侖書局的話事人，太多事情要操心, 昆侖書局並附屬的圖書館，單只京城一處, 不包括分館, 包括工人在內，便有職工數千。

單只眼下來說, 他要撤換不稱職的主編、制定商務計劃、罵周若鵑、籌備二月太上老君聖誕、九天玄女聖誕、觀世音聖誕、普賢菩薩聖誕、真武大帝聖誕……

太忙了！！

“總經理, 有位紀霜雨先生找您。”他的助手輕敲敞開的門, 說道。

周斯音有些詫異，他沒和紀霜雨約好，雖然今天他確實想去找紀霜雨, 倒是心有靈犀了。不對，這詞用來不妥……又不對，嗯, 用詞也不能太死板……

“請他進來。”周斯音從抽屜裏拿出了一只盒子，盒子下面壓的正是紀霜雨的手稿, 盒子打開後裏面是一排筆尖。這是周寒鵲寄來的。

她的鋼筆工廠在金陵, 近日一直請那邊的老師傅和工程師加緊實驗，嘗試制作筆尖, 這一批都是新制的。原本，周斯音就想帶筆尖去找紀霜雨試寫, 順便討論一下字帖。

紀霜雨被人引了進來, 一路都有職工轉頭看他。

元宵前後，滿京城誰不知《感應隨喜記》，滿昆侖書局, 誰不認得《書學教育》刊頭的書寫者，那麽美……啊不，那麽有才華。

這還是他們總經理的好夥伴。

嗯，真是苦了他了，和總經理做朋友。總經理那個脾氣……今天剛撤換了一位主編。

紀霜雨一路到了周斯音辦公室裏，當著助手的面打招呼：“嗨！小周！”

助手：“！！！”

周斯音：“…………”

周斯音緩緩看了助手一眼。

真乃人不可貌相。石化的助手趕緊把辦公室門關上，連茶水也不敢倒了，低頭道一句“失禮了”就飛速走出去。

上次臨別前，紀霜雨暗送他一程，周斯音心情奇怪，想來想去，這次還是準備露出一個比較和藹地笑容，結果直接就僵住了。

“不準叫我小周。”周斯音警告道，“我花了錢的！”

他思考了，續費決不能那麽快到期！

“那總不能還叫周先生、周老板吧，你忘啦，你是我最好的朋友！”紀霜雨聲情並茂地道。

周斯音：“我是你錢最多的朋友吧……”

“差不多差不多。”紀霜雨拿過筆尖，“這是新磨的筆尖麽。”他試寫了幾下，覺得經過幾次改動，已經接近理想的寫感了。

聊完了鋼筆和字帖，紀霜雨才想起來自己所為何事，“其實我今天上門，是有事相求的——朋友。”

他一把抓住了周斯音的手。

“嘶——！！”周斯音抽了口冷氣，整個人差點從椅子上彈起來。

紀霜雨：“？？”

紀霜雨：“……就這麽受不得驚嚇嗎？寶鐸兄。”

天地良心，這次他真沒想嚇人，就握了下手，也不是第一次握手了，偏這次反應這麽大，差點沒把他也嚇到。

周斯音：“…………”

他自己也覺得有失顏面，明明平時不至如此，實在是紀霜雨屢次嚇人吧。他心跳恢覆一些，才冷聲道：“有話就說。”

“是這樣的，我弟弟妹妹都是失學兒童，但上學好難呀，你肯定比較了解，能不能幫幫忙，給介紹一下？”紀霜雨道。

他正是為了雷子和霏霏的上學問題，年前紀霜雨就給他們買了小學課本。他倆雖然說著上學太花錢了，但在家把課本都快翻爛了……或者也是因為紀霜雨說好好讀書才能住新房子吧，反正特努力。

紀霜雨考較，覺得都看熟了，應該可以進學校。就算跟不上同齡人，現在低年級讀也行，學校的學習氣氛也比家裏好。

“教育乃緊要事。”周斯音在腦海中過了一遍，現在施行的是男女分校制度，“我家族資助的景明私立學校，男女附中、附小皆備，教師都是才德兼備，可以先去這裏看看。校長你也見過的，孫先生。”

紀霜雨有些茫然：“誰？”

周斯音提醒道：“他花七十元向你購買了楹聯……”

紀霜雨：“哦哦！是我的好朋友孫先生鴨，當然記得！”

周斯音：“……”

自己那個最要好朋友的名號果然沒什麽好稀罕的……

周斯音：“另有幾所學校也是不錯的，你可以帶令弟令妹一一看過，我從中聯絡。”

紀霜雨連連感謝，他就知道周斯音靠譜。

……

隔日，天氣晴朗，周斯音就陪同紀霜雨和他弟弟妹妹一起去參觀學校了。

雖然是給雷子和霏霏看學校，總不能把露露、雹子單獨留在家，所以，當周斯音坐在車後座等待時，紀霜雨打開車門，就先把一個小孩塞了進來，“接一下！”

周斯音抓住劈頭蓋臉砸過來的雹子：“……”

在其他弟弟妹妹爭吵誰和紀霜雨坐一起時，紀雷宗已經非常自覺地爬上了副駕駛座。

“好了好了，都上來。”紀霜雨左一個霏霏右一個露露，坐到了周斯音旁邊。就這時候的轎車真的不算特別寬敞，後座一時滿滿當當。

周斯音：“……”

他還沒有坐過這麽擠的車……

紀霜雨從小孩身後探出一個頭：“走吧！”

胡司機咳嗽一聲：“東家，要再找輛車來嗎？”

再找一輛，誰下去，我下去嗎？

周斯音冷靜地把揮手試圖捏自己臉的雹子端開了一點，面無表情地對胡司機道：“就這樣。去學校。”

胡司機：“是……噗。”

……

周斯音親帶著紀霜雨來，後者還是鄒暮雲看重的書家，景明學校的孫校長自然熱情接待，喊起了紀霜雨的名號，嗔怪地道：“葫蘆生要來直接找我便是了，下次不必寶鐸交代啦。”

景明學校本就是周家資助的，加上長樂戲園的影響，孫校長語氣間和紀霜雨像是老友，為他介紹學校各處。

食堂，自習室，圖書館，實驗室……

還真是都齊備得很，尤其明亮寬敞的教室，裏頭已有學生在念書，紀雷宗和紀霏霏都看得非常喜歡，不舍離開。

“索性讓令弟令妹旁聽一節課，感受一下。”孫校長笑著提議。

“我看也好。”紀霜雨把他倆分別送到男女生的班級裏，給加了張凳子就坐下來試聽了，雖說不一定和人家相同進度，主要是感受這裏的老師和學習氛圍。

同班的學生看到有忽然加入的人十分好奇，但態度都很友善，沒有排斥與惡意。

尤其對紀霏霏。

女學生數量還是很少的，和男學生比起來，都不到十分之一。女子班級人是很少的，插班生更是新鮮，來了一個新夥伴大家都盯著看。要不是還在上課，她們都想搭話了。

紀霏霏頭一次參與這種集體生活，也是頭一次被這麽多人盯著，沒有人忽視她！她自己都覺得不可思議了，低頭看著自己的手：“你們能看見我……”

紀霜雨：“……”

紀霜雨：“這話以後別說了，嚇到人怎麽辦……”尤其是你哥最好的朋友。

他一手抱著雹子，一手牽著露露，在教室外看了一會兒比較放心地離開。

孫校長又帶他去參觀，要吹噓一下學校的藏書，明顯不單是對學生家長炫耀，更是因為周斯音在旁邊，他在展示自己的成績，順便問周斯音再討要一點書本……

在圖書館的前坪，還有高年級的學生在舉行社團活動。

“呵呵，這是我們學校的社團之一，春雷劇社，學生們在一起編演文明新劇，不止有景明的教師、學生，一共聯合了五所學校，十分創新，也是頭一次，有女學生參演。”孫校長說起來很驕傲的樣子。

“哦對對，那天慈善募捐演出，他們是不是也演了？”紀霜雨想起來了。

孫校長的笑容頓時有點不太自然了，那天不就是學生們的演出沒啥人看，才有請了含熹班的人來助演，“不錯，這個，新劇與舊劇不同，主要是開啟思想，學生也可鍛煉演講能力……咳。”

紀霜雨倒沒有鄙夷的模樣，笑了笑：“說得是，課外活動有益身心。”

孫校長忽然想到最近春雷劇社在鬧騰要改進，樹新風，還有那日義演紀霜雨對西洋戲劇史的只言片語，心中一動，“葫蘆生，不如……一道去看看？”

紀霜雨倒無意見，看看他們的學生社團組織得怎麽樣唄。他剛已聽說，這學校有許多文體社團，還要組織運動會之類活動。

新劇社團的學生正在進行校內排演，學生演出，學生觀看。

效仿西洋戲劇形成的新劇，其實就是華夏話劇的原始形態了。

——現在說新劇，其實細分還有好幾種形態。

有參照西洋布景，改良自華夏戲曲的時裝新戲。

有歌劇話劇混合的，他們都還有許多唱段內容，有的甚至還保留了生旦之類行當。

還有就是學生們這種仿西洋式更徹底，演說性內容比較多，唱的內容更少，認為前兩種不算正宗新劇。

又有土派、洋派之分，等等。

總而言之都還在摸索之中，只是華夏現代話劇的雛形。

這些新劇，都因為學用新鮮的西洋形式，紅火過一段時間。但後來因為本土戲曲也學會了布景機關，而新劇投資人更在意商業狗血，忽視劇情，他們逐漸也就沒那麽風光了。

學生們演的新劇，雖然最接近現代話劇，但因為學生們比較業餘，又看重宣傳思想，時而來段演講，缺乏娛樂。而且現在全國各大高校都盛行演外國戲，屬於最不追逐商業的。

新劇要說發源、人才最多的，還是在滬上。就跟機關布景戲一樣。

其他處水平更一般，若說滬上學生劇社還有觀看者，景明的劇社那就是很難引起觀眾興趣，之前慈善募捐上座慘淡了，還要被舊劇愛好者攻擊，是對西洋戲劇拙劣的模仿。

紀霜雨看了一會兒，上次看到的片段差不多，畢竟是在摸索階段，還未建立起完整的體系，大家都缺乏戲劇理論知識，比如演技上，不是本色出演，就是單純的外表模仿

舊劇愛好者說得難聽，但他們的確模仿太粗暴，水土不服。

臺上正在演的是學生們自改編自演的西洋劇作《洛蘭的硬幣》，學生們化妝得也深目高鼻，穿著洋裝，一幕演完，學生和教師們也看到了孫校長，圍過來打招呼。

孫校長給他們介紹周斯音和紀霜雨。

周斯音也就罷了，看到紀霜雨，劇社的人都露出了奇怪的表情。

嗯……雖說舊劇受到新劇影響，模仿機關布景，新劇也有走戲曲改良路線的，但歸根結底，二者藝術形式不同。

舊劇要唱工、武行，一切唱念做打都有固定程式。新劇動作崇尚自然，不必練過什麽，素人也可以上臺。

現在全京城都知道，紀霜雨首倡舊劇舞臺布景寫意風，剔除過重的西洋元素。

而他們春雷劇社，則是模仿西洋戲劇最徹底的那一派，剛演的都是海外名著……

如果說紀霜雨和鶯歌舞臺的人還能有什麽共通之處，和他們春雷社，可說是完全相悖了。

春雷劇社的指導老師，也是社長兼實質上總導演一職的於見青，看到校長，就興奮地道：“孫校長，我籌劃讓學生們再次進行公演，新劇本就是我們期盼用以開明風氣，開啟民智的，不常在校外演怎麽行。您覺得呢？”

孫校長頷首：“公演不是不可以，只是上次慈善演出，能欣賞者寥寥啊……”

再則，要公演，就要經費，場地，服裝，宣傳，從前每次各個學校都共同撥給春雷社兩千塊之多，從來都是毫無進潤的，這個倒無所謂。只是沒人看，和在校內演有什麽區別。即便公演，時常也就是學生、有知識的人來看，受眾越來越窄。

於見青確實是深深思考過的，現在全華夏也沒幾個專業話劇人才，他自學讀了幾本外國著作，這些日子一直在想，沒人看還是不行的。

他沈聲說道：“不錯，我們也認真研究過了，深深意識到還是不能太脫離大眾，希望爭取到讓更多普通市民來觀看。我們在舞臺知識上太不足，比如我們排演的古典洋裝戲，卻對當時的風土人氣還不夠了解，考據不足，如何才稱得上寫實主義？很需要這方面的專業人士，增強舞臺布置，才能吸引到觀眾。”

他說著還瞟了紀霜雨一眼，倒不是別的意思，就是，其實他也是從紀霜雨那裏得到的靈感，不都說紀霜雨的舞臺設計，拯救了長樂戲園。

如果打出廣告，真實還原國外古典場景、服裝、風俗，應該比從前的公演票房要好？

“我們聯系到了一位外國舞臺設計師，如果有他加入指導，一定如虎添翼。這位設計師，只需要月薪八百元，汽車接送。”於見青小心說道。

本來兩千塊經費每次都是夠用的，各個部門都是社內自己人負責。但要外聘設計師，那就不夠了。

孫校長：“……”

就算你表情再小心，八百也不能用“只需要”來形容啊！

他們學校不少教師學生都是富裕家庭出來的，有點不把錢當錢的意思哦。

而本來一直微笑做客人狀聽著的紀霜雨也變了臉色，八百？！

我靠，洋人好會賺！

他現在工資漲了又漲，一個月在長樂戲園也才拿二百八！徐新月還要天天嚎叫說體量小，出不起錢!

於見青苦笑道：“八百塊是至少，還是我憑家裏面子優惠了的。”

紀霜雨恨鐵不成鋼地看了對方一眼，看得他們莫名其妙。

周斯音沈吟道：“若是能學習到知識，再及公演成功，確實也不算虧。”這學校一切收支賬目，周家作為資助人也是參與其中的，所以他開口不算管閑事。

孫校長蠢蠢欲動，試探著問紀霜雨：“紀先生看呢？”

大家都覺得他是客氣問問，你這新劇的問題，問一個舊劇導演做什麽。由來是舊劇從業人士，去討教新劇專家改革自家布景的。

紀霜雨本來就忍很久，眼睛都忍紅了，孫校長一問，他張口就道：“你們找洋人還不如找我！”

眾人：“？？？”

你知道自己在說什麽嗎……

一個舊劇寫意風扛旗之人，剛剛和推崇寫實布景機關的滬派大戰過，還光明正大收了許多徒弟，一副要開宗立派的樣子的……舊劇導演，站在這裏，讓他們找自己做新劇設計？？

紀霜雨身形在眾人眼中一寸寸高大起來，朗聲說道：“如果想大眾化，那麽就更不能請洋人，排演西洋名著，既然是華夏白話劇，應紮根華夏土壤，才不會水土不服。而且，新劇最特別的，除卻機關布景，本來就是比傳統戲曲更貼近生活，沒有那麽多程式化動作。你們方才的演技還是太誇張，太不寫實了！”

眾人：“………………”

本年度最迷惑的事情出現了，一個寫意派開創者，教育我們動作太不寫實……！！還自個兒就爬臺上去了，抱著個娃的！

作者有話要說：

周斯音：為什麽我的膽子會越來越小？？好奇怪哦！

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